Журнал • Аутизм

Рекомендовано

Лекция 11. Особенности коммуникативных навыков у детей с аутизмом

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Новости18 июня

У каждого третьего взрослого с аутизмом есть СДВГ

Переводы18 июня

Побеги при аутизме: списки вопросов для педагогов

Переводы14 июня

Laconciergepsychologist.com

Пятнадцать признаков внутреннего эйблизма у аутичных людей

Рекомендовано

Лекция 10. Ассистивные технологии для поддержки учащихся с аутизмом

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Новости9 июня

Настольная игра на ассоциации помогает говорить о своем аутизме

Рекомендовано

Лекция 9. Как облегчить социальное взаимодействие для школьников с РАС?

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы4 июня

Psychology Today

Практика самосострадания для родителей аутичных детей

Новости1 июня

Подвижные игры улучшают познавательные навыки и поведение при аутизме

Переводы29 мая

Что мне нужно как аутичной женщине в медучреждениях

Рекомендовано

Лекция 8. Переходные процессы и обучение детей с РАС

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Новости26 мая

Право голоса в планировании собственной терапии помогает аутичным детям

Истории24 мая

Кира Иванова: «Родительство — это не только розовые пяточки»

Как поиск помощи ребенку приводит родителей к новой профессии — история из Великого Новгорода

Рекомендовано

Лекция 7. Нарушения исполнительных функций у детей с РАС, влияющие на их обучение

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы20 мая

Совместные дискуссии и проверочные списки при проблемном поведении

Новости18 мая

Ежедневные осознанные медитации снижают тревожность при аутизме

Переводы18 мая

How to ABA

Подход, учитывающий травму, и прикладной анализ поведения (ПАП)

Рекомендовано

Лекция 6. Командная работа

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Новости6 мая

Здоровье кишечника связано с поведением детей с аутизмом

Рекомендовано

Лекция 5. Подсказки как способ повышения самостоятельности школьников с аутизмом

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы3 мая

Autistic Society Greater Manchester

Питье воды при аутизме: проблемы и рекомендации

Новости30 апреля

Аутизм не влияет на снижение памяти в пожилом возрасте

Рекомендовано

Лекция 4. Стимулы и подкрепители

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы24 апреля

Как альтернативная коммуникация может помочь взрослым с особенностями развития?

Рекомендовано

Лекция 3. Основы подкрепления

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы16 апреля

Патологическое избегание требований: почему это не просто «упрямство»

Рекомендовано

Лекция  2. Принципы обучения детей с РАС

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Кейс5 апреля

Тигран Баратов, PR-специалист. Организационный кейс № 2: организация проекта-события в области информирования и фандрайзинга

Рекомендовано

Лекция 1. Аутизм. Почему он такой разнообразный

Обучающий курс для учителей, педагогов-психологов, логопедов, специальных педагогов (дефектологов), тьюторов, методистов, а также родителей детей с РАС. Курс представляет подходы и практики, успешно работающие в обучении детей с аутизмом и другими нарушениями развития в начальной и средней школе

Переводы2 апреля

Как ожидания влияют на детей и взрослых с аутизмом?